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Zoé ROLLIN

rollin zoe
Professeure agrégée
Discipline(s) : Sciences sociales
Institution(s) de rattachement : Université Paris 13, IUT - Bobigny

Coordonnées professionnelles

IUT de Bobigny

Tour de l’Illustration, 1, rue de Chablis, 93001 Bobigny

zoe.rollin[at]univ-paris13.fr

01.48.38.73.92

Professeure agrégée de Sciences Sociales
Responsable pédagogique option « Gestion urbaine »
Département « Carrières Sociales », IUT de Bobigny, Université Paris 13

Domaines de recherche

Les recherches de Zoé Rollin interrogent la scolarité au prisme de la maladie grave et en particulier du cancer. Elle termine actuellement une recherche doctorale ayant pour objet de mieux comprendre l’épreuve que constitue le cancer pour le lycée, au niveau institutionnel et de ses acteurs (adolescents, familles et enseignants principalement).

Pour ce faire, elle utilise des méthodes mixtes et a recours à des recherches-actions, qui associent directement les acteurs et permettent d’expérimenter des dispositifs aidants.

Passionnée par le champ du travail social dans lequel elle enseigne, Zoé Rollin participe également à l’organisation d’évènements scientifiques en la matière, en particulier sur les questions qui croisent genre et travail social, mais aussi sur des aspects plus pédagogiques.

  • Mots-clés : cancer, maladie grave, santé, éducation, pédagogie, travail social, genre, recherches-actions

Enseignement

Enseignements à l’université Paris 13 en 2015-2016 :

Cours en DUT1 et DUT2 :

  • Sociologie générale, analyse des territoires, Atelier projet urbain, méthodologie de mémoire, sciences politiques (« les acteurs de la société civile »), politiques sociales, sociologie du travail social, sociologie urbaine.

Cours en Licence Professionnelle :

  • Méthodologie de mémoire

Responsabilités principales

Actuelles

Administratives

  • Responsable de formation « Gestion urbaine », IUT de Bobigny
  • Vice-Présidente de l’Observatoire de la Réinsertion scolaire des élèves atteintes de cancer

Scientifiques

Enquêtes :

  • 2012-2015 : Recherche-action visant à expérimenter un dispositif d’accompagnement du retour en classe des élèves atteints de cancers, menée dans l’académie de Bordeaux, en partenariat avec le Rectorat, le CHU de Bordeaux et l’Observatoire de la réinsertion scolaire des élèves atteints de cancer. (Lauréate de trois appels à projets)
  • 2012-2016 : Co-coordination de l’enquête quantitative « ESPOIR-AJA » (Enquête transdisciplinaire à 5 ans de l’orientation, de la scolarité et de l’insertion professionnelle des adolescents atteints de cancer »). (Lauréate de deux appels à projets).

Séminaires de recherche :

  • Co-responsable du séminaire interne de l’IRIS (avec Carine Vassy et Alexis Spire).
  • Co-responsable du séminaire de centre (IRIS) «Citoyennetés académiques : slow science et recherche-action», EHESS (avec Marc Bessin, Isabelle Bourgeois, Véronique Bayer, Anne Marchand et Pascale Haag).

Passées

Administratives

  • Membre élue du conseil de laboratoire de l’IRIS (2014-2015)
  • Co-fondatrice du groupe de jeunes chercheur-e-s en sciences sociales sur le cancer

Scientifiques

  • Avril 2012 – Juillet 2014 : Co-coordinatrice du groupe de jeunes chercheur-e-s « Cancers et Sciences Humaines et Sociales » - Réseau Santé et Société
  • 2013-2014 : Co-responsable du séminaire de centre (IRIS) « Autour du cancer, enquêter sur la maladie grave », EHESS
  • 2012-2013 : Co-responsable du séminaire de centre (IRIS) « L’enquête en sciences sociales sur le cancer : politiques, postures, éthique », EHESS

Principales publications

Ouvrage

  • Benjamin Derbez et Zoé Rollin, Sociologie du cancer, La Découverte, collection Repères, 2016, 128 p.
     

Direction de numéros de revue 

  • Marc Bessin, Isabelle Bourgeois, Anne Marchand, Zoé Rollin et Léa Restivo, Dossier « Agir pour chercher, chercher pour agir : recherches-actions en SHS sur le cancer », Revue Santé Publique, N°3, Mai-Juin 2015.
  • Véronique Bayer et Zoé Rollin, Genre et travail social. Des savoirs et des pratiques éminemment politiques, Cultures et sociétés, n°36, Octobre 2015.

Articles de recherche dans des revues scientifiques à comité de lecture

  • Zoé Rollin, « Comment comprendre et faciliter le retour en classe des lycéens traités pour un cancer ? Retour sur une recherche-action sociologique. », Santé Publique 3/2015 (Vol. 27), p. 309-320. www.cairn.info/revue-sante-publique-2015-3-page-309.htm.
  • Anne Marchand, Zoé Rollin, « Ce que l’intervention fait à la recherche dans un contexte de maladie grave. », Santé Publique 3/2015 (Vol. 27), p. 331-338.  www.cairn.info/revue-sante-publique-2015-3-page-331.htm.
  • Zoé Rollin et al., Etat des lieux de l’insertion scolaire et professionnelle des adolescents et jeunes adultes atteints de cancer (15-24 ans), Oncologie-hématologie pédiatrique, 2015 (3), 88-98.
  • Eric Dugas et Zoé Rollin, La question des formations initiale et continue des enseignants au profit des élèves en situation de handicap. Revue de Santé Scolaire & Universitaire : 2014 : 27.
  • Karyn Dugas et Zoé Rollin, Dominique Valteau-Couanet, Nathalie Gaspar, « Evaluation d’interventions destinées à faciliter le retour en classe d’élèves du secondaire traités pour un cancer », Bulletin du cancer, 101(11), 1009‑1019.
  • Zoé Rollin, « Genre et sexualité dans le rapport pédagogique : ethnographie d’un lycée « de banlieue », Genre, sexualité & société, Printemps 2012.

Chapitre d’ouvrage

  • Zoé Rollin, « Lycéens atteints de cancer : des « autres » pour l’institution scolaire française ? », in Eric Dugas et Gilles Férréol, Oser l’autre. Altérités et éducabilité dans la France contemporaine. Bruxelles, Éd. InterCommunication, Juin 2015, pp.65-81.
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